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viernes, 17 de abril de 2015

ATECH REALIZO SU SORTEO DE CRUZADA SOLIDARIA CORRESPONDIENTE AL MES DE ABRIL

Resistencia, 17 de abril  de   2015.-


ATECH REALIZO SU SORTEO DE CRUZADA SOLIDARIA              CORRESPONDIENTE AL MES DE ABRIL

La ATECH, en la mañana de este viernes, en el salón del ATECH SAHARA Hotel concretó su sorteo mensual de obsequios correspondiente al presente mes de abril, para los socios adheridos a la cruzada solidaria, proyecto que nació para con la adquisición del ATECH Sahara y para su mantenimiento, ofreciendo costos especiales de alojamiento para los socios del Gremio.
El sorteo se llevó a cabo a través del sistema de bolilleros de LOTERÍA CHAQUEÑA, supervisado por ésta, encabezado por la Secretaria General del Gremio Rosa Petrovich, con la presencia de colegas afiliados que circunstancialmente se encuentran alojados en su hotel,  y los colegas que resultaron beneficiados son:
1.- Con el número 0137 (CIENTO TREINTA Y SIETE), PRIMER PREMIO: un ciclomotor 110 c.c.,  para el afiliado AMARILLA HECTOR FABIAN D.N.I. Nº 26.063.726,  de la Seccional  LAS BREÑAS  DE ATECH.-
2.- Con el número 2415 (DOS MIL CUATROCIENTOS QUINCE), SEGUNDO PREMIO: un microondas, para el afiliado TERZICH, CRISTIAN DANIEL, D.N.I. Nº 33.610332,  de la Seccional QUITILIPI  DE ATECH -
3.- Con el número   0677 (seiscientos setenta y siete) TERCER PREMIO: dos días de estadía sin costo para el afiliado y su grupo familiar primario en el ATECH SAHARA Hotel, para la afiliada DIAZ, SANTA E.L. DE,  D.N.I Nº 11.164.860 , JUBILADA Nº 46896 de la Seccional SAN FERNANDO DE ATECH.-
El próximo sorteo de cruzada solidaria se efectivizará el día viernes 15 de MAYO de 2015.
La ATECH felicita a los colegas que hoy se han hecho acreedores de los premios obsequios comprometidos, y agradece la confianza y el respaldo permanente del conjunto de los asociados para con el Gremio, en cada uno de sus emprendimientos. HOY, con la remodelación total de once semipisos del ATECH Sahara Hotel, de cinco habitaciones cada uno (6º B; 6º A;  5º B; 5º A; 4 “B”; 4 “A” y 3 “A”, 3“B”;  3 “A” y 2 “B”; 2 “A” y las del 1º “B”); toda su parte alta, terraza, depósito y el salón de usos múltiples del mismo, habiéndose culminado a la fecha la refacción total del piso 1 ro. “B” –con sus cinco habitaciones-, con el que se completaron el total de once semipisos refaccionados totalmente, piso completo que está en pleno uso  desde el principio del mes en curso. Recientemente se ha construido la rampa correspondiente para el acceso de personas con discapacidad, como la modificación pertinente a esos fines del acceso de ingreso al ATECH SAHARA Hotel, hoy con la refacción a pleno del último semipiso pendiente, con sus cinco habitaciones como es el 1 “A”, para avanzar luego con la refacción del frente y de toda su parte externa.
Seguimos trabajando con el mismo grado de compromiso y de responsabilidad de siempre, por los mejores servicios para nuestros colegas y sus familias, también en la faz social como puede apreciarse a diario, acompañando el intenso accionar gremial de la ASOCIACION de TRABAJADORES de la EDUCACIÓN del CHACO –A.T.E.CH.-  que es el pie fundamental de nuestra Organización Sindical.
La Comisión Directiva de ATECH hace propicia la oportunidad para expresar su agradecimiento al respaldo y confianza permanentes,  depositadas por parte de la familia docente nucleada en la Asociación a la dirección y administración de la Organización Sindical, que subraya una vez más su orgullo y gratificación por avanzar en obras que redundan en beneficio de la familia docente nucleada en ATECH, devolviendo en ellas los aportes que realizamos desde el lugar de afiliados, sin ningún aporte “extraordinario,  ni subsidio, ni préstamo” de ningún gobierno de turno. Ratificando la total independencia política partidaria y de cualquier gobierno de esta Entidad Sindical que se precia de representar a los colegas docentes nucleados en ella, tanto en la faz gremial con la lucha permanente por sus reivindicaciones como en la faz social, con beneficios directos para los asociados como los que brinda nuestro querido ATECH SAHARA Hotel ubicado en pleno corazón de la capital provincial. 

ATECH EN AUDIENCIA CON EL GOBERNADOR PLANTEO SU PLIEGO DE REIVINDICACIONES

   Resistencia, 17 de abril de 2015.-


ATECH EN AUDIENCIA CON EL GOBERNADOR PLANTEO SU PLIEGO DE REIVINDICACIONES

En la tarde del jueves –en virtud de una audiencia solicitada por la Entidad-, la Comisión Directiva de ATECH se reunió con el Gobernador de la Provincia, oportunidad en la que ha planteado su pliego de reivindicaciones.
En lo que respecta al tema salarial, ratificando el Sindicato la definición de su última asamblea -en sesión permanente-, de tomar la última oferta del Gobierno, considerándola aún insuficiente, pero con la condición planteada por ATECH desde su contrapropuesta oportunamente,  de la nueva discusión en julio próximo, con el objetivo de establecer un nuevo incremento para el segundo semestre del año en curso y habiendo logrado acortar el plazo de pago del 28 % ofrecido para concretarse un 22 % a julio, quedando el 6 % para con septiembre, el Gremio ratificó su reclamo para que las dos últimas cuotas desde ya tengan el carácter de acumulativas. Del mismo modo que ratificó su reclamo para que el monto en negro que se resolvió a pagar la Provincia, en concepto de pago doble de incentivo docente de mayo a julio/15 inclusive, se incorpore al sueldo en blanco. Independientemente de la discusión de julio próximo, que es crucial para esta Organización Sindical, ratificando lo determinado por la asamblea mencionada, de la facultad a la Comisión Directiva para reactivar sin más las medidas de fuerza ante el primer incumplimiento en el que eventualmente pudiera incurrir el Gobierno de acuerdo con los compromisos que por escrito, asumiera con los gremios docentes el pasado 6 de marzo.
ATECH reclamó a Capitanich, “la continuidad del proceso de la discusión del nomenclador docente y su modalidad de aplicación; política que considera imprescindible para lograr equidad distributiva en el sector preservando la jerarquía en la estructura de cargos del sistema educativo” –compromiso asumido por el gobierno provincial el 25 de julio de 2013-.
En otro orden de cosas, ATECH requirió al titular del Ejecutivo, el acompañamiento para con los proyectos de ley propiciados por la Entidad ante la Cámara de Diputados, y que son de interés del conjunto de los docentes chaqueños: para el pago de la bonificación por título docente –con el fin de establecer un pie de igualdad de los educadores con el resto de los trabajadores del Estado habida cuenta de que es el único sector prácticamente que no lo percibe-; para la reglamentación de la jornada extendida con la creación de los cargos  de maestro de jornada extendida, de personal directivo de jornada extendida; para la actualización de la cantidad de puntos que se perciben por zona o residencia, aplicando los porcentajes establecidos en la Ley 3529 –Estatuto del Docente-; para la recuperación del anterior régimen jubilatorio docente y el retiro que allí estaba contenido; para la reincorporación en el artículo 321 de la Ley 3529, de una licencia con goce total de haberes para los docentes que solicitaren en tiempo y forma su certificación de servicios y el MECCyT no se extendiere en un plazo de sesenta días.
Proyectos de ley para la modificación del porcentaje de vacantes: 50 % para ingresos y 50 % para traslados para los niveles primario e inicial –reclamo generalizado de los colegas de ambos niveles-; para que al docente que se le otorgue licencia por artículo 350 sin goce de haberes, considerando esta Entidad que deben otorgarse todas con goce de haberes, tenga cobertura social y previsional; proyecto para la compensación por año de servicio para docentes de escuelas de jornada completa y de jornada extendida para fines previsionales, un año cada cinco trabajados; para el resguardo de los derechos laborales de los docentes de institutos terciarios frente al cambio de carrera y/o de planes de estudio, con el consecuente reclamo por la derogación al Ministerio de la resolución 517/15.
Además del proyecto de decreto propiciado por ATECH para que se les abone a los directores de primera y segunda categoría suplencias efectuadas por lapsos inferiores a treinta días.
El Sindicato dejó planteada su posición también respecto de los proyectos de ley existentes en la Legislatura sobre la incorporación de la modalidad aborigen en la Ley del Estatuto del Docente, ratificando su posición de público conocimiento, aprobando dicha incorporación, pero advirtiendo de la contraposición que dicha ley de prosperar va a tener con la ley 7446/14 de Educación Aborigen, objetada desde que era proyecto por ATECH, y luego solicitando su veto, el que no fue escuchado por el Ejecutivo quedando firme la misma. (ATECH entregó en esta reunión al Gobernador el veto que oportunamente había solicitado –con todos los fundamentos-).
Ratificó ATECH de la misma manera los proyectos de ley previsional definitiva y de obra social elaborado por el conjunto de los estatales chaqueños y presentado el Poder Ejecutivo el 3 de noviembre de 2009; como el proyecto de modificación parcial –en el marco de ese proyecto de reforma integral- planteado en 2014 a la Cámara de Diputados por distintos gremios para el saneamiento de la Obra Social en un corto plazo.
La Organización Sindical hizo hincapié en lo que respecta a la situación laboral del conjunto de los docentes ante la transformación educativa en el marco de la nueva ley de educación provincial 6691, correlato de la ley nacional 26206, para que dicha implementación se realice a través de los instrumentos legales correspondientes a fin de evitar que, como en la época de la nefasta Ley Federal felizmente ya derogada,  se lleve adelante a través de “resoluciones”.
El Gobernador se comprometió a analizar cada una de las propuestas y proyectos planteados por la Entidad, y la viabilidad de impulsarlos desde el Poder Ejecutivo.

miércoles, 15 de abril de 2015

CARRERAS DE POSTITULO DOCENTE EN ATECH MODULOS 11 Y 12 DE LAS INICIADAS EN 2014

  Resistencia, 15 de abril de 2015.-


CARRERAS DE POSTITULO DOCENTE EN ATECH

MODULOS 11 Y 12  DE LAS INICIADAS EN 2014

COHORTES 2015 Y LA NUEVA DE APRENDIZAJES CON TIC EN EL AULA EN MARCHA


La ATECH informa a los docentes en general y en particular a los colegas que están cursando las carreras de postítulo docente que se dictan en la Organización Sindical –en el marco del convenio suscripto oportunamente por la Entidad con la Fundación Terras-, que en el caso de quienes han iniciado la del postítulo Docente “Especialización Superior en Orientación Educativa y Tutoría”, en el año 2014, correspondientes al grupo número uno, -en la sede de Resistencia, en el salón del ATECH Sahara Hotel; se comenzará con el tercer cuatrimestre a partir del próximo viernes 17 de abril –según los respectivos grupos- y sábado 18 del corriente el grupo número dos, comenzando de este modo con la etapa final del cursado. Próximo cursado –presencial- iniciando el tercer cuatrimestre del Plan de Estudios. La materia que se cursa es Temas Transversales y Proyectos de Aprendizaje-Servicio; concretando con esta clase para este grupo el Módulo Nº 12 de la carrera.
Del mismo modo, se recuerda a los cursantes de la misma carrera en la sede de Resistencia, pero del Grupo número dos, el sábado 18 del corriente, -comenzando el tercer cuatrimestre de la misma carrera con el Módulo Nº 11-  se iniciará el cursado de la materia Diseño y Programación de la Orientación Educativa y la Tutoría, materia que define el formato del trabajo final académico del postítulo.
De acuerdo con el cronograma previsto oportunamente, continúan los módulos respectivos de cada una de las carreras cuyo dictado se está llevando adelante en cada una de las sedes de ATECH; Sáenz Peña, Quitilipi; General San Martín, y Resistencia , con la especificación antes señalada.
ATECH recuerda que, las carreras de postítulo docente que se están llevando adelante son, las de además de la mencionada arriba, que comenzara el año anterior, como la de “Especialización Superior en Atención a la Diversidad e Inclusión Educativa”; de cuyas carreras se ha iniciado una nueva cohorte en el presente año 2015; como la carrera de “Especialización Docente de Nivel Superior en Aprendizajes con TIC en el Aula” incorporada a partir de este año.  
Todas las carreras de postítulo están destinadas a docentes, personal directivo, supervisores, coordinadores y gestores educativos de todos los niveles educativos; psicopedagogos; psicólogos; miembros de Gabinetes; servicios o Departamentos de orientación educativa o psicopedagógica; y profesionales en ejercicio de la docencia.
Son carreras que tienen una duración de un año y medio, con una clase presencial por mes de carácter obligatorio –viernes de 18 a 22,30, o sábado de 8 a 13 horas; y clases virtuales.
Demás está señalar que todas las carreras en cuestión, están encuadradas legalmente, cada una con su instrumento legal oportunamente difundido de cada una de ellas, con las respectivas Resoluciones y Dictámenes del Ministerio de Educación de la Nación, de validez nacional del Título, como el encuadre legal en la Provincia del Chaco, y con la valoración correspondiente del mismo  en nuestra Provincia, a partir del año 2013, con el dictado de la Ley Nº 7268/13 –promulgada por el Decreto Nº 1503 –correspondiendo 3,50 puntos por el mismo-.
El cronograma del dictado de cada una de las carreras está a disposición de los colegas interesados, tanto en la sede central de ATECH sita en Mitre 227 de Resistencia, como en cada una de las seccionales y delegaciones  del gremio en toda la Provincia, con la posibilidad de incorporarse aún a la fecha, aquellos colegas interesados en cursar cualquiera de ellas y en cualquiera de las cuatro sedes de ATECH. 

martes, 14 de abril de 2015

ATECH RESPONDE AL PRESIDENTE DEL INSSSEP SOBRE EL PATRIMONIO DEL ORGANISMO

Resistencia, 13 de abril de 2015.-


ATECH RESPONDE AL PRESIDENTE DEL INSSSEP SOBRE EL PATRIMONIO DEL ORGANISMO


La aclaratoria de la propiedad de los departamentos efectuada por el señor Presidente del InSSSeP   -Cr. José Benítez- ante la existencia del proyecto Nº 808/15 P.E., de que no pertenecen al patrimonio del Organismo, nos plantea el interrogante, y a la vez sugerimos,  que se asesore convenientemente al Poder Ejecutivo, pues en el “Anexo” del citado proyecto se identifica a los departamentos en la “Jurisdicción 12 –INSSSEP-“.
Por otra parte el alerta de esta Organización Sindical sobre el patrimonio del InSSSeP es permanente, dada la precariedad legal de bienes, como el caso del lugar donde funciona el Hospital Pediátrico, que años atrás no se contaba con la escrituración correspondiente y que el Poder Ejecutivo consideraba como propia.
Además, refiriéndonos de cosas antiguas, el último Balance del InSSSeP, aprobado y conocido es del año 2011, cuando deberíamos estar analizando el balance terminado del 2014. De esa manera podríamos conocer el resultado de las acciones del InSSSeP, para cobrar a los deudores de alquileres y expensas de los departamentos y a los de la subasta pública, Decreto 2564/12, y que alcanzarían los $ 500.000=. Como asimismo muy especialmente las gestiones para percibir la deuda del reconocimiento déficit Nación 2006/2012… que ascendería a una cifra que supera los $ 300.000.000 y que se utiliza en los balances para evitar cerrar con patrimonio negativo; situación agravada por los ¨préstamos” del Poder Ejecutivo 2013-2014, que ascienden a $ 460.000.000 y que resultan de imposible devolución.
Por lo antedicho observamos la crítica situación patrimonial del InSSSeP, que conduciría a su conversión en una repartición pública más, perdiendo su autarquía y autonomía, ya pergeñada al dictarse la Ley 4787/00 –de Administración Financiera-.

viernes, 10 de abril de 2015

MINISTERIO DE EDUCACIÓN, CULTURA, CIENCIA Y TECNOLOGÍA JUNTA DE CLASIFICACIÓN NIVEL SECUNDARIO REGIONES I-II-IV-V-VII-IX-X- PRESIDENCIA ROQUE SÁENZ PEÑA – CHACO

MINISTERIO DE EDUCACIÓN, CULTURA, CIENCIA Y TECNOLOGÍA
JUNTA DE CLASIFICACIÓN NIVEL SECUNDARIO
REGIONES I-II-IV-V-VII-IX-X-
PRESIDENCIA ROQUE SÁENZ PEÑA – CHACO-  
Pcia. Roque Sáenz Peña, 9 de abril de 2015.-




NOTA MÚLTIPLE Nº 04/15               Ref. : S/ Solicitar Publicación de Comunicado.

          

SR. DIRECTOR/A  
UNCAUS; STC y FM CENTRO;
DIARIO NORTE; DIARIO PRIMERA LÍNEA;
LT 16; Cable Visión, FM FUTURO
S……….. ./………….D


                                       Nos dirigimos a Usted. a fin de solicitar, en carácter de colaboración, la más amplia  publicación y/o difusión  del siguiente comunicado:


LA   JUNTA    DE   CLASIFICACIÓN   NIVEL  SECUNDARIO  - REGIONES I-II-IV-V-VII-IX-X- COMUNICA  QUE:

* LOS DÍAS 13, 14 Y  15  DE  ABRIL  LLEVARÁ  A CABO LA INSCRIPCIÓN DE ASPIRANTES A INTERINATOS Y   SUPLENCIAS- PERÍODO “B”  -AÑO 2015-   Ley 3529- Estatuto del Docente- Artículo 113  y Decreto 1204/12 -  DE 7 A 18 HORAS.-



PARA MAS INFORMACIÓN COMUNICARSE AL TEL 0364-4-429099-

                                      Atentamente.



 

                                                      

martes, 7 de abril de 2015

TERCER CUATRIMESTRE DE LAS CARRERAS DE POSTÍTULO DE ATECH INICIADAS EN 2014 NUEVAS COHORTES 2015 Y LA NUEVA DE APRENDIZAJES CON TIC EN EL AULA EN MARCHA

Resistencia, 7 de abril de 2015.-


TERCER CUATRIMESTRE DE LAS CARRERAS DE POSTÍTULO DE ATECH INICIADAS EN 2014

NUEVAS COHORTES 2015 Y LA NUEVA DE APRENDIZAJES CON TIC EN EL AULA EN MARCHA


La ATECH informa a los docentes en general y en particular a los colegas que están cursando las carreras de postítulo docente que se dictan en la Organización Sindical –en el marco del convenio suscripto oportunamente por la Entidad con la Fundación Terras-, que en el caso de quienes han iniciado la del postítulo Docente “Especialización Superior en Atención a la Diversidad e Inclusión Educativa”, en el año 2014, correspondientes al grupo número uno, -en la sede de Resistencia, en el salón del ATECH Sahara Hotel; se comenzará con el tercer cuatrimestre a partir del próximo viernes 10 de abril –según los respectivos grupos- y sábado 11 del corriente, comenzando de este modo con la etapa final del cursado. Próximo cursado –presencial- iniciando el tercer cuatrimestre del Plan de Estudios. La materia que se cursa es Proyectos Educativos innovadores de Atención a la Diversidad. Materia que define el formato del trabajo final académico del postítulo; con la citada materia se inicia el trabajo final mencionado.
Del mismo modo, se recuerda a los cursantes de la misma carrera en la sede de Resistencia, pero del Grupo número dos, el sábado 11 del corriente, -comenzando el tercer cuatrimestre de la misma carrera-  se iniciará el cursado de la materia Violencia Escolar y Construcción de la Convivencia abordándose desde la atención a la diversidad, un tema de suma relevancia para los tiempos que corren.
De acuerdo con el cronograma previsto oportunamente, continúan los módulos respectivos de cada una de las carreras cuyo dictado se está llevando adelante en cada una de las sedes de ATECH; Sáenz Peña, Quitilipi; general San Martín, y Resistencia , con la especificación antes señalada.
ATECH recuerda que, las carreras de postítulo docente que se están llevando adelante son, las de además de la mencionada arriba, que comenzara el año anterior, como la de “Especialización Superior en Orientación Educativa y Tutoría”; de cuyas carreras se ha iniciado una nueva cohorte en el presente año 2015; como la carrera de “Especialización Docente de Nivel Superior en Aprendizajes con TIC en el Aula” incorporada a partir de este año.  
Todas las carreras de postítulo están destinadas a docentes, personal directivo, supervisores, coordinadores y gestores educativos de todos los niveles educativos; psicopedagogos; psicólogos; miembros de Gabinetes; servicios o Departamentos de orientación educativa o psicopedagógica; y profesionales en ejercicio de la docencia.
La ATECH destaca el interés puesto de manifiesto por parte de los docentes que están cursando las carreras, como de todos los docentes que han colmado prácticamente la totalidad de los cupos de inscriptos a la fecha para con cada una de las carreras, destacando el aporte de la Organización Sindical para con la formación académica de los colegas docentes chaqueños.
Demás está señalar que todas las carreras en cuestión, están encuadradas legalmente, cada una con su instrumento legal oportunamente difundido de cada una de ellas, con las respectivas Resoluciones y Dictámenes del Ministerio de Educación de la Nación, de validez nacional del Título, como el encuadre legal en la Provincia del Chaco, y con la valoración correspondiente del mismo  en nuestra Provincia, a partir del año 2013, con el dictado de la Ley Nº 7268/13 –promulgada por el Decreto Nº 1503 –correspondiendo 3,50 puntos por el mismo-.
El cronograma del dictado de cada una de las carreras está a disposición de los colegas interesados, tanto en la sede central de ATECH sita en Mitre 227 de Resistencia, como en cada una de las seccionales y delegaciones  del gremio en toda la Provincia, con la posibilidad de incorporarse aún a la fecha, aquellos colegas interesados en cursar cualquiera de ellas y en cualquiera de las cuatro sedes de ATECH.