28 DE MAYO DIA DE LA MAESTRA JARDINERA

28 DE MAYO DIA NACIONAL DE LS JARDINES DE INFANTES Y
 DE LA MAESTRA JARDINERA

LA CONDUCCION DE ATECH ESTUVO EN SAN MARTIN

Resistencia, 14 de mayo de 2016.-

       LA CONDUCCION DE ATECH ESTUVO EN SAN MARTIN

El jueves último, la Conducción de la ATECH encabezada por su secretaria general Rosa Petrovich, estuvo en la localidad de General San Martín, acompañando en su visita el intenso accionar gremial de la Seccional gremial de la Entidad en dicha localidad, encabezada por su Secretario General Horacio Omegna.

En esta oportunidad, la Conducción provincial ha brindado la información respecto de las acciones que lleva adelante la misma, con las posiciones respectivas para cada cuestión y tema en particular que es de interés del conjunto de los docentes, comenzando por el tema salarial, subrayando ATECH la importancia de haber logrado que la discusión quedara abierta, como haber logrado establecer un piso anual de incremento, todo dirigido al sueldo en blanco –con la incorporación del 30 % al valor del punto., e ir por la superación del citado porcentaje que fuera marcado como insuficiente por la Entidad en el mismo momento en que el Gobierno hiciera la oferta, en el marco de la discusión abierta.; destacando la estrategia resuelta por ATECH en base a la decisión tomada por la mayoría de la docencia nucleada en el Gremio en su última asamblea que está en sesión permanente. Del mismo modo que ratificó su rechazo y repudio a los descuentos por días de paro, con el reclamo como siempre por su devolución, y toda medida de represalia a la que están acostumbrados los gobiernos a su turno; pero reivindicando a la vez la estrategia trazada por ATECH para avanzar en la discusión por la superación del piso como se señala antes, y no permitiendo al Gobierno que desvíe el eje de discusión para terminar discutiendo devolución o no de los descuentos.

DESTACO EL DECRETO 1430/15 LOGRADO POR ATECH

Destacó el Gremio el decreto 1430/15 de actualización de la bonificación por zona que en el año anterior nos permitió recuperar una buena parte de la actualización de dicha bonificación que no se venía pagando, y el reclamo del Sindicato para que a la brevedad se determine la fecha de pago de lo que resta, como establece el mismo decreto; como el reclamo de ATECH para que a la brevedad se establezca la bonificación por título propiciada por la Organización Sindical a los trabajadores de la educación..

REIVINDICO LA SANCION DE LA  LEY 7784/16 PROPUESTA POR ATECH

Reivindicó ATECH la sanción de la ley 7784/16 que establece el otorgamiento de licencia con goce total de haberes a los docentes que reuniendo los requisitos de ley solicitaren su certificación de servicios y de aportes al Ministerio de Educación y éste no se la extendiere dentro de los sesenta días.

RATIFICO SUS RESTANTES PROYECTOS EN LA LEGISTLATURA

-Para el pago de bonificación por título docente; para la recuperación del anterior régime jubilatorio docente con 25 años de servicios, y el retiro que teníamos en él; la ley propiciada por ATECH para el resguardo de la estabilidad laboral y de todos los derechos para con los colegas de los Institutos de Nivel Terciario; el proyecto de ley para la reglamentación de la jornada extendida con la creación del cargo de maestro de la modalidad y su designación por orden de merito dentro de la Ley del Estatuto del Docente; la definición de un porcentaje igual 50% y 50% para determinar las vacantes para los concursos de traslado y ingreso respectivamente….entre otros; y el recientemente presentado por ATECH, para que el cálculo de la bonificación por antigüedad abarque componentes del sueldo docente no abarcados a la fecha, proyecto para el que ATECH está llevando adelante una campaña de recopilación de firmas de los colegas en apoyo a la iniciativa.

FELICITO A LA SECCIONAL SAN MARTIN DE ATECH –SEDE DE DICTADO DE LAS CARRERAS DE POSTITULO DOCENTE-

La Conducción provincial felicitó y destacó el gran compromiso de trabajo de la seccional San Martín, que al igual que tantas otras seccionales de ATECH en la Provincia, son sedes en sus propios locales gremiales del dictado de las carreras de postítulo docente que lleva adelante el Sindicato en el marco del convenio suscripto con la Fundación Terras de Corrientes.

Reivindicó el aporte valioso de tantos colegas afiliados de base que con su compromiso y su trabajo permanente hacen posible junto a los colegas de la comisión de la seccional,  la concreción de un servicio más a los colegas docentes, como son las carreras mencionadas. En un significativo aporte de la Entidad para con la formación académica de los trabajadores de la educación.

INSSSEP SITUACION ECONOMICO FINANCIERA

  Resistencia, 13 de mayo de 2016.-

EL FINANCIAMIENTO DEL INSSSEP…CARGA PARA LOS AFILIADOS

Desde la ATECH, en permanente estudio y análisis de la situación económico-financiera del In.S.S.Se.P. y, considerando notas periodísticas recientes, informamos a los afiliados activos y pasivos de los resultados provisorios correspondientes al año 2015.-

El desfinanciamiento previsional alcanzó la suma de $ 1.034.671.160 (mil treinta y cuatro millones seiscientos setenta y un mil ciento sesenta pesos), y es cubierto en parte por “préstamos” del gobierno provincial por un total de $ 500.000.000 (quinientos millones) en una acción maliciosa y contraria al sistema jubilatorio y la Constitución Provincial, dado que el Estado provincial debe subsidiar en su totalidad dicho desfinanciamiento.

En consecuencia la cifra flatante de $ 534.671.160 (quinientos treinta y cuatro millones seiscientos setenta y un mil ciento sesenta pesos) proviene de los fondos superavitarios de la Obra Social y Seguros, es decir por todos los afiliados; por lo tanto esta operatoria existente desde el año 2013, bajo la modalidad de “préstamo”, que se acerca en realidad a un adelanto de fondos, el In.S.S.Se.P. no  lo incorpora como fondos definitivos y los afiliados deben asumir la devolución y significa que no existe cobertura del Estado provincial y ocasionará a corto plazo la pérdida del patrimonio del Organismo y su quiebra.

Esta situación descripta queda demostrado en el Balance del In.S.S.SeP. –año 2013- último conocido, donde en el rubro “origen de fondos” en el punto 11, figura como “aportes del Tesoro al Déficit Patrimonial” la suma de $ 0,00, mientras que en el indicado como “Notas al estado de Situación Patrimonial” en la Nota Nº 11 Déficit Previsional figura Préstamo Decretos 299/13 y 507/13, la suma de $ 220.000.000.-

A la vez, y considerando que durante 23 (veintitrés) años la Provincia del Chaco financió el sistema previsional nacional (y lo continúa haciendo) mediante la retención del 15 % de la coparticipación, resulta con absoluta justicia que al recuperar esos montos se los destine prioritariamente a cubrir en su  totalidad el desfinanciamiento previsional provincial, que por su monto solo absorbería una parte de dicho recupero;  15 % cuya restitución fue reclamada  por ATECH, desde el mismo momento en que se reestatizaron las jubilaciones.

También resulta alarmante la cuantiosa deuda que mantiene con el organismo la empresa SAMEEP, totalizando en más de una década (2005-2015) la suma de $ 572.520.627,17 (quinientos setenta y dos millones quinientos veinte mil seiscientos veintisiete pesos con diecisiete centavos), y sin que hasta el presente se haya logrado saldar la misma.

Por otra parte, ante el cercano pago de las sentencias judiciales contra el Estado provincial, entre el Poder Judicial y Tribunal de Cuentas, que alcanza la suma de $ 1.950.000.000 (mil novecientos cincuenta millones de pesos), corresponderían ingresar al In.S.S.Se.P. por aportes personales y contribuciones patronales un porcentaje cercano al 40% de dicho importe o sea $ 780.000.000 (setecientos ochenta millones de pesos), que anhelamos no lo sean en “bonos”, como ocurrió en una situación anterior.

Luego de lo detallado se replica que la Obra Social preste deficientemente los servicios , y el plus perjudique económicamente a los afiliados, -pese a la vigencia plena de la ley 7058/12- lograda por ATECH junto a otros gremios estatales y organizaciones representativas de jubilados; y  mientras que el seguro mantenga deudas millonarias con los beneficiarios.

FUENTES:

& Informes mensuales año 2015, Gerencia de Administración del InS.S.Se.P.

& Informe trimestral Octubre-Diciembre 2015 Sindicatura del In.S.S.Se.P.

& Balance General del In.S.S.Se.P. Ejercicio anual 2013.-

                                                                               ROSA MYRIAM PETROVICH – Secret. Gra. ATECH

EL GREMIO CELEBRA LA SANCION DE LA LEY 7784 PROPICIADA POR ATECH: LICENCIA PARA DOCENTES CON CERTIFICACIONES DE SERVICIOS DEMORADAS

Resistencia, 5 de mayo de 2016.-

                            

EL GREMIO CELEBRA LA SANCION DE  LA LEY 7784 PROPICIADA POR ATECH: LICENCIA PARA DOCENTES CON CERTIFICACIONES DE SERVICIOS DEMORADAS

RATIFICA TODOS SUS PROYECTOS DE LEY EN LA CAMARA DE DIPUTADOS

Y SUMA UN PROYECTO MAS: PARA EL CALCULO DE LA ANTIGÜEDAD DOCENTE SOBRE VARIOS COMPONENTES DEL SALARIO NO ABARCADOS PARA ELLO A LA FECHA.

La ATECH celebra la reciente  sanción de la Ley Nº 7784/16 –propuesta por esta Organización Sindical- desde casi dos años a esta parte, para resolver en la coyuntura la situación de cientos y cientos de colegas docentes que han solicitado y solicitan su certificación de servicios y aportes al Ministerio de Educación –habiendo reunido los requisitos para acogerse a la jubilación-, y que la cartera educativa no se la extendiere dentro de los sesenta días de haberla solicitado; estableciendo la flamante ley el derecho de los colegas en esa situación a solicitar una licencia con goce total de haberes hasta tanto le sea entregada la certificación en cuestión.

El Gremio reitera, que la cuestión de fondo que el Estado tiene el deber de resolver a la brevedad es la de la emisión en tiempo y forma de las certificaciones de servicios, y que si cumpliera con ello, ésta sería una licencia con costo cero para el mismo.

Reclama hoy, la inmediata promulgación por parte del Ejecutivo como su puesta en vigencia a la brevedad.

RATIFICA LOS RESTANTES PROYECTOS DE LEY DE SU AUTORIA EN LA LEGISLATURA:

-Para el pago de la bonificación por título a los docentes;

-Para la incorporación de dos incisos al art. 8 de la Ley 7616/15 –de resguardo de derechos laborales de docentes de nivel medio-; para que aquellos docentes que, por los cambios de orientación de la Institución o de competencia de títulos perdieren su condición de “frente a alumnos”, esta condición les sea preservada a cada uno, a los fines previsionales o jubilatorios.

-Para el resguardo laboral y de todos los derechos de la totalidad de los docentes de Nivel Superior;

-Para la reglamentación de la modalidad de jornada extendida con la creación del cargo de maestro de jornada extendida, con la designación de los mismos por orden de mérito.

-Para la recuperación del anterior régimen jubilatorio docente (con 25 años de servicios y sin límite de edad) incluido el retiro docente que teníamos en él

-Para la determinación de un porcentaje igual de vacantes para los concursos de ingresos y de traslados -50 % y 50%- para los niveles inicial y primario;

-Para la compensación por año de servicio para docentes de escuelas de jornada completa y jornada extendida para fines previsionales, un año cada cinco trabajados.

Estos, entre otros…

ATECH SUMA NUEVO PROYECTO PROPICIADO RECIENTEMENTE ANTE LA LEGISLATURA: PARA EL CALCULO DE LA BONIFICACION POR ANTIGÜEDAD SOBRE VARIOS COMPONENTES DEL SALARIO NO ABARCADOS PARA ELLO A LA FECHA.

Lanza recopilación de firmas, invitando a los docentes a apoyar la iniciativa del Sindicato, en pos de los derechos del conjunto de los trabajadores de la educación.

TEMA SALARIAL: RATIFICA SU RECLAMO POR EL ACORTAMIENTO DEL PLAZO DE PAGO DE LA CUOTA DE AGOSTO; para que se fije la fecha de pago de lo que resta del DECRETO DE ACTUALIZACION DE LA ZONA Nº 1430/15 –logrado por ATECH-;  propiciar el establecimiento del pago de la BONIFICACION POR TITULO DOCENTE y avanzar en las definiciones salariales, en el marco de la discusión abierta que propiciara ATECH, con el fin de superar el porcentaje de piso anual fijado hasta acá.

PROYECTO DE ATECH DE VARIOS AÑOS Docentes tendrán derecho a licencia .... ley 7784 /16 ahora falta la firma del sr gobernador

Docentes tendrán derecho a licencia remunerada a los 60 días de iniciado el trámite de certificación de aportes y servicios

Sesión ordinaria de hoy en Cámara de Diputados

El parlamento chaqueño sancionó con fuerza de ley Nº 7784, otorgar derecho a licencias remuneradas a los docentes en condiciones de jubilarse, a los 60 días de iniciado el trámite de certificación de aportes y servicios, ante el ministerio de Educación.

Para ello se incorporó  el inciso m) al artículo 321 de la ley 3529 -Estatuto del Docente- Texto Ordenado por ley 5125, y sus modificatorias, referido a las licencias extraordinarias.

Certificación de Servicios Prestados y Aportes: El docente tendrá derecho a una licencia remunerada luego de trascurridos 60 días corridos de haber solicitado la certificación de  aportes y servicios exigidos por la ley vigente para acceder a su jubilación ordinaria móvil, por  incapacidad o edad avanzada, ante el área correspondiente del Ministerio de Educación Cultura, Ciencia y Tecnología  y no hubiera respuesta.

La solicitud de esta licencia la realizará el docente, adjuntando copia certificada del pedido de certificación de  aportes y servicios y declaración jurada, a través de la Dirección del  establecimiento o lugar de trabajo donde se desempeña,  que en forma automática dará lugar a la licencia.

Una vez emitida la correspondiente certificación de servicios y aportes, por parte de la Dirección del Ministerio de Educación, este deberá informar a la institución escolar para la notificación al docente que cesará automáticamente en el usufructo de esta licencia, debiendo el docente reintegrarse a sus tareas habituales dentro de las 48 horas.

Finalizado el trámite de certificación de  aportes y servicios, el docente  que hubiere usado de dicha  licencia, y no cumpliere con las condiciones exigidas para acceder al beneficio jubilatorio solicitado, deberá reintegrar los haberes percibidos durante la misma, los que serán descontados directamente de su salario, error imputable, salvo que sea organismo oficial..

Los directores de establecimientos u oficinas responsables de las licencias informarán mensualmente, la nómina del personal que usufructúa dichas licencias.

Esta norma fue consensuada de varias iniciativas presentadas por los diputados Rubén Guillón, Ana María Canata, Luis Verdún y Elba Altamiranda (MC), Carlos Martínez, Raúl Acosta y Roy Nikisch.

El debate en el Recinto

La diputada Viviana Damilano, consideró “dado que venimos desde el año 2014 con distintas posturas con este proyecto de agregar al Estatuto del Docente un inciso al artículo referido a las licencias ordinarias quiero comentarles que desde el último tratamiento en este Recinto y la vuelta a comisión del proyecto hubieron dos hechos importantes: recibimos a Atech y entre otros temas revisamos el expediente y el último despacho del año pasado elaborado en conjunto, y acordamos hacer una nueva consulta al ministro Farías, y revisar los términos de la redacción del inciso”.

El diputado Carlos Martínez celebró “que estemos resolviendo una cuestión muy importante para todos los docentes que cumplieron los requisitos legales para jubilarse y por las demoras de los certificados no lo puedan hacer, mediante esta licencia con goce de haberes estamos solucionando este tema que ha sido motivo de consultas y quejas de muchos docentes, y por lo cual el Ministerio de Educación planteó que había 1400 carpetas sin avanzar porque no se podía agilizar”.

Destacó que “esta es una herramienta importante para el Ministerio, con esto alivianamos la demanda y fijamos un orden, transcurrido el plazo la autoridad educativa fija un orden de prioridad que van a ser aquellos docentes que van presentando su reclamo así que esto va a dinamizar la cuestión”.

Si bien planteó una cuestión reglamentaria en la que consideró que la iniciativa de su autoría debería encabezar el expediente “ya que lo que pretende el diputado Guillón es crear el instituto del anticipo previsional para el caso de docentes que no tienen certificación de servicios, y los demás queremos una licencia con goce de haberes hasta que le den la certificación de servicios” hizo hincapié en que “le estamos solucionando un problema grave a los docentes”.

Raúl Acosta  agradeció a los diputados de la Comisión de Educación por el despacho unánime y observó “llegó la solución para los docentes, lo único lo insólito es que todos estábamos de acuerdo, los gremios, maestros, y sindicatos, no se por qué no salió con anterioridad, hoy se llegó al despacho final y hoy los docentes no van a pasar injustamente cuatro o cinco años con trámites, y reclamos, por una cosa que es el propio Estado quien tiene que solucionar”. 

Daniel Trabalón, expresó el acompañamiento al despacho y propuso algunas modificaciones al mismo al tiempo que destacó que “es un proyecto que tiene varios meses y años en la Legislatura que tuvo debate, fue trabajado con el Ministerio, con los gremios, hubo un debate, y un acuerdo producto de ese debate. Esta iniciativa surge como un aporte de esta Legislatura a un problema que tienen los docentes que tienen graves dificultades para acceder a la jubilación, ojalá que esto se haga operativo de alguna manera y que esta modificación que hoy establecemos en el Estatuto no necesite ser utilizada por nadie”.

Cabe aclarar que en el momento de la votación en particular, el legislador objeto el párrafo en el que se establece el reintegro del monto percibido durante la licencia de aquellos docentes que la hubieren solicitado y al concluir el trámite se determine que no cumplen con los requisitos necesarios para acceder a la jubilación. Trabalón planteó la eliminación de esta cláusula considerando que “tiene el Ministerio un tiempo para informar al docente si tiene derecho o no a la jubilación”.

El diputado Hugo Sager observó que “era un proyecto donde muchos estaban de acuerdo, coincidían, pero no lo podíamos reflejar en el debate, es un aporte, es una ley que viene a colaborar en la búsqueda de la perfección que en definitiva, todo trabajador busca en la cuestión administrativa en la que tiene que manejarse. Es difícil, pero debe ser objetivo de Estado que cada uno de los sectores que tienen responsabilidad en el otorgamiento de este beneficio actúe, esto es el Estado que tenemos, un Estado perfectible y somos desde la Legislatura los que tenemos la posibilidad de dar una herramienta de este tipo al Ejecutivo que también impulsó esta sanción”.

El diputado Orlando Charole destacó que “la jubilación no es un parche es un derecho del trabajador, no debe ser un trámite que debe caer en circunstancias burocráticas y emparchar los trámites con legislación, me parece que esto necesita una reforma al sistema previsional que esta Legislatura debe discutir”.

FIRMAS PARA NUEVO CALCULO DE ANTIGÜEDAD -PROYECTO A.T.E.CH.-

FIRMAS PARA NUEVO CALCULO DE ANTIGÜEDAD -PROYECTO A.T.E.CH.-

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PROY. ATECH PARA LICENCIA A DOCENTES CERTIF SERVIC DEMORADAS

Martínez buscará que se trate el proyecto que otorga licencia a docentes en condiciones de jubilarse

Ante la importancia que reviste este tema en la agenda educativa y las explícitas muestras de apoyo de los distintos gremios y sindicatos afines, el diputado provincial Carlos Martínez pedirá que, en la sesión de esta semana, se trate el proyecto de ley que busca otorgar licencia con goce de haberes a los docentes que estén esperando por la obtención de su certificación de servicios. El legislador reafirmó así su “compromiso para brindar, desde la legislatura, una solución a los más de 1400 docentes que están en condición de jubilarse y no pueden hacerlo porque esperan años por su certificación”.

“Es sumamente injusto para los docentes que, habiendo cumplido los años de servicios requeridos para jubilarse, tengan que seguir trabajando varios años más hasta que le entreguen la certificación de servicios y así poder, al fin, acogerse a los beneficios de la jubilación. Necesitamos una pronta resolución para este tema tan importante que fue ingresado en el 2014 a la legislatura por pedido de la Asociación de Trabajadores de la Educación del Chaco (Atech), cuyos representantes fueron recibidos el último martes por los integrantes de la comisión de Educación, Cultura y Biblioteca Legislativa y se llevaron nuestro compromiso de brindar una pronta resolución al tema”, prosiguió el diputado de Libres del Sur.

Cabe recordar que dicho proyecto ya cuenta con informes favorables por parte delMinisterio de Educación de la Provincia pero sin embargo sigue sin tratamiento. Ante esta situación, Martínez lamentó el hecho de que “todavía no se le pudo dar una buena noticia al sector docente, que ninguna culpa tiene de estas demoras injustificadas”, pero también se mostró optimista con que mañana se puedan aprobar los proyectos que llevan la firma de legisladores de distintos partidos.

ATECH EN POMPEYA ABRIL 2016

INTERIOR

MARTES, 3 MAYO, 2016 - 08:40

En Misión Nueva Pompeya ATECH HABILITO NUEVA SEDE PARA CARRERAS DE POSTITULO DOCENTE EN EL IMPENETRABLE

ATECH.

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El gremio docente habilitó la sede de Misión Nueva Pompeya con el inicio del dictado de las carreras de postítulo docente que lleva adelante el Gremio, en el marco del convenio suscripto con la Fundación Terras de la Provincia de Corrientes.

El viernes inició la carrera de “Especialización Docente de Nivel Superior en Construcción de la Convivencia Escolar”, y el sábado la de “Especialización Docente de Nivel Superior en Didáctica de la Educación Sexual Integral”.

Desde ATECH expresaron al respecto: “Con las expectativas colmadas,  respondiendo a una vieja demanda de nuestros colegas docentes, ATECH ha hecho posible llegar con el dictado de las mencionadas carreras al corazón mismo del Impenetrable chaqueño, donde no siempre llegan todas las posibilidades para su comunidad, mucho menos para los docentes en particular. Con una gran participación de los colegas, se dio inicio a las carreras de postitulo antes citadas, carreras que tienen una duración de un año y medio, con una clase presencial por mes y clases en aulas virtuales.

Dichas carreras están  dirigidas a todos los docentes, de todos los niveles y modalidades, cuyos títulos otorgan un puntaje de 3,50 (tres puntos con cincuenta centésimos) en el marco de la Ley provincial Nº 7268/13 y su decreto promulgatorio 1503/13. La Comisión Directiva de ATECH agradece el compromiso de trabajo de todos los colegas que han hecho posible concretar esta acción en beneficio de los propios docentes, desde la Organización Sindical, al secretario General de ATECH Seccional Misión Nueva Pompyea, José Ruiz; al secretario general de ATECH Seccional El Sauzalito, Mario Roque Muñoz –que ha trabajado mancomunadamente con el colega de Pompeya; al secretario general de la seccional Castelli de ATECH, Mario Jellusich - secretario gremial de la Comisión Provincial-, coordinando todas las acciones; y a todos quienes de una u otra forma han colaborado para hacer realidad una acción tan importante desde la Entidad, y que tiene que ver con el aporte permanente de ésta para con la formación académica de nuestros colegas docentes, lo que redunda definitivamente en beneficio de la educación de nuestros niños, jóvenes y adultos.

Del mismo modo, en el resto de las sedes previstas, y con los cronogramas estipulados de antemano, se concretó el dictado de los módulos correspondientes a las carreras cuyos cronogramas estaban previstos, los mismos días viernes y sábado últimos pasados”, concluyeron.

RESOLUCIÓN 2739-2016

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1 DE MAYO DA INTERNACIONAL DEL TRABAJADOR

                                                       Dia internacional del trabajador